“為無為”： 不教之教
(“Wei Wu Wei”：Teaching Without Teaching)
2016年4月11日18:00-21:00，北京協和醫學院第3期“協和教育沙龍”在協和學術會堂三會議室召開。本期沙龍邀請了耶魯大學醫學院Lawrence J. Rizzolo教授作為主講嘉賓，沙龍主題為“ ‘為無為’：不教之教”(“Wei Wu Wei”：Teaching Without Teaching)。來自臨床學院、基礎學院及院校機關的14名教師及管理人員參加了本次沙龍。
在進行沙龍暖場之后，Rizzolo教授根據每位老師遇到的挑戰及問題進行了互動，就“教師在教學過程中的角色或定位”等問題展開小組討論。與會教師各抒己見，暢所欲言。隨后 Rizzolo教授結合解剖學課程案例，深入講解了教師在教學過程中應具有的5個角色：教練、教師、培訓者、輔助者以及導師（coach、teacher、trainer、facilitator& mentor），全面探討了如何應用現代教學技術手段促進教學等問題。
結合Rizzolo教授的經驗介紹，基礎學院和臨床學院的教師就基礎與臨床課程整合的問題進行了深入而廣泛的討論。課程改革是一個系統工程，從課程設計、時間安排到考試評估手段都要經過研究的設計，教學沙龍為校內基礎與臨床教師在課程研討改革研討提供一個平臺，收到與會教師代表的歡迎，并且期待下次沙龍的召開。
（涂文記/文 王澤/圖）
“協和教育沙龍”由教務處和教育研究與發展中心主辦，主旨是醫學教育研究及整合課程的骨干師資培訓。我們將聘請國內外醫學教育專家講學并組織基礎和臨床教學骨干充分討論交流，計劃每月組織一次活動（invited only）。
