為高效推進(jìn)院校科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)工作，精準(zhǔn)把握申報(bào)政策導(dǎo)向，全面提升申報(bào)質(zhì)量，2026年1月19日，院校在壹號禮堂召開2026年度科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)培訓(xùn)會(huì)。
吉訓(xùn)明院校長致辭強(qiáng)調(diào)，科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)是院校深度融入國家科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略全局、錨定世界一流大學(xué)和國際頂尖醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)建設(shè)目標(biāo)的核心抓手，更是聚焦重大科研成果培育、賦能高層次人才成長、鍛造核心競爭力的關(guān)鍵路徑。面向新時(shí)代新征程，報(bào)獎(jiǎng)工作不僅是科研成果的集中展示，更是院校服務(wù)國家戰(zhàn)略、破解臨床難題、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。針對2026年度報(bào)獎(jiǎng)工作，吉訓(xùn)明院校長提出三點(diǎn)核心要求：一是堅(jiān)持成果導(dǎo)向的資源投入機(jī)制，推動(dòng)科研工作從學(xué)術(shù)產(chǎn)出向價(jià)值創(chuàng)造跨越，培育形成經(jīng)得起行業(yè)檢驗(yàn)、獲得社會(huì)認(rèn)可、契合國家需求的標(biāo)志性成果；二是強(qiáng)化前瞻布局與系統(tǒng)培育思維，各所院需緊扣國家重大戰(zhàn)略部署與臨床關(guān)鍵瓶頸問題，提前謀劃儲(chǔ)備，主動(dòng)培育具備沖擊國家級獎(jiǎng)項(xiàng)的“精品項(xiàng)目”與“種子選手”；三是寄語青年人才錨定主線、久久為功，圍繞具有轉(zhuǎn)化價(jià)值的研究方向持續(xù)深耕，以報(bào)獎(jiǎng)工作為契機(jī)梳理科研脈絡(luò)、優(yōu)化學(xué)術(shù)路徑，助力人才梯隊(duì)梯次成長，充分彰顯院校作為國家醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系的核心基地引領(lǐng)輻射作用。
李青副院校長主持大會(huì)并指出，本次培訓(xùn)會(huì)是院校構(gòu)建有組織科研體系的重要環(huán)節(jié)，旨在打通項(xiàng)目支持、人才培養(yǎng)、平臺建設(shè)、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)與成果轉(zhuǎn)化的全鏈條協(xié)同通道，將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌納入院校科研發(fā)展大格局。各所院應(yīng)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，秉持系統(tǒng)思維謀劃全局，以專業(yè)精神雕琢細(xì)節(jié)，靠協(xié)同機(jī)制筑牢保障，切實(shí)將科研潛力轉(zhuǎn)化為核心競爭力，把優(yōu)質(zhì)成果鍛造成高層次獎(jiǎng)項(xiàng)，力爭在2026年度科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)工作中創(chuàng)佳績、攀高峰。
院校科學(xué)研究部許琪教授圍繞2026年度科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)組織工作展開詳細(xì)介紹。她表示，科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)是關(guān)乎院校長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略工程，院校將全面推動(dòng)報(bào)獎(jiǎng)工作模式從“自由生長”向“精準(zhǔn)培育”轉(zhuǎn)型，通過強(qiáng)化戰(zhàn)略布局、構(gòu)建梯隊(duì)化申報(bào)體系、深化成果凝練提升、健全全流程服務(wù)機(jī)制等關(guān)鍵舉措，形成“項(xiàng)目培育—成果產(chǎn)出—獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)”的良性循環(huán)，全力沖刺國家及省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)新突破，為各所院開展申報(bào)工作提供清晰指引與堅(jiān)實(shí)支撐。
為助力科研人員精準(zhǔn)把握申報(bào)核心要點(diǎn)、全面提升申報(bào)材料專業(yè)化水準(zhǔn)，本次培訓(xùn)特別邀請國內(nèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)域的頂尖管理專家與實(shí)戰(zhàn)權(quán)威專家開展專題授課。清華大學(xué)科研院科研成果管理辦公室孟憲飛主任以“科技獎(jiǎng)勵(lì)的三部曲 見知-培育-競爭”為題，深度解讀國家科技獎(jiǎng)最新改革動(dòng)態(tài)與評審核心導(dǎo)向，系統(tǒng)闡釋科技獎(jiǎng)勵(lì)長周期培育的底層邏輯，強(qiáng)調(diào)需從研究起步階段便做好戰(zhàn)略謀劃，為報(bào)獎(jiǎng)工作筑牢基礎(chǔ)。復(fù)旦大學(xué)鄭平教授聚焦“如何寫好報(bào)獎(jiǎng)申請書——科研成果描述”，深入解析申報(bào)材料中成果凝練的核心方法與邏輯架構(gòu)，通過典型案例具象化傳授實(shí)用實(shí)操技巧，助力科研人員打造兼具深度與說服力的高質(zhì)量申報(bào)文本。南京醫(yī)科大學(xué)王長軍教授圍繞“科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)”展開分享，重點(diǎn)凸顯成果體系梳理的核心價(jià)值，結(jié)合大量成功報(bào)獎(jiǎng)案例進(jìn)行深度剖析，逐點(diǎn)拆解申報(bào)材料撰寫的核心要點(diǎn)與關(guān)鍵邏輯，為科研人員提供了精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、可直接借鑒的指導(dǎo)。阜外醫(yī)院趙世華教授以“成果獎(jiǎng)申報(bào)的實(shí)踐與思考”為主題，結(jié)合自身多次參與報(bào)獎(jiǎng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷分享寶貴心得，從申報(bào)視角定位、材料框架搭建、佐證細(xì)節(jié)完善等方面提出針對性建議，極具實(shí)踐參考價(jià)值。
為進(jìn)一步匯聚頂尖智力資源，搭建常態(tài)化、高水平學(xué)術(shù)交流與智庫支撐平臺，賦能院校學(xué)科建設(shè)與科研創(chuàng)新提質(zhì)增效，院校正式聘任四位授課專家為“協(xié)和燕京學(xué)者”，為院校后續(xù)科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)攻堅(jiān)、科技創(chuàng)新突破注入更強(qiáng)勁動(dòng)能。
科技獎(jiǎng)勵(lì)是衡量院校醫(yī)學(xué)研究實(shí)力的核心指標(biāo)，是激發(fā)人才創(chuàng)新活力的重要引擎，更是構(gòu)筑學(xué)術(shù)高地的關(guān)鍵支撐。院校將持續(xù)強(qiáng)化科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)全流程輔導(dǎo)，完善激勵(lì)機(jī)制與政策保障，優(yōu)化科研創(chuàng)新生態(tài)，為科研人員開展創(chuàng)新研究、申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)提供全方位、精細(xì)化的支持與服務(wù)。
各所院分管科研領(lǐng)導(dǎo)、科研處負(fù)責(zé)人，協(xié)和春蕾、協(xié)和新星、協(xié)和杰出、協(xié)和卓越項(xiàng)目獲得者，各類科技獎(jiǎng)勵(lì)擬申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)等科研骨干代表近250人現(xiàn)場參會(huì)，各所院其他科研人員通過線上直播同步參與培訓(xùn)。
供稿：科技成果與轉(zhuǎn)化處
